李汉喜委员指出，高中教育承载着学子改变命运的希望。目前，我市普通高中在校生4.98万人，毛入学率93.4%；全市普通高中教职工、专任教师队伍持续壮大。近年来，我市认真贯彻落实自治区普通高中高质量发展部署要求，持续推进高中教师提质工程、“青蓝工程”等系列举措，培育了一批本土骨干教师，全市高中教育质量进一步提升。但对标高质量发展要求和群众期盼，普通高中教师队伍建设仍存在师资结构失衡、专业发展动能不足、保障激励不够有力等短板。

他建议，实施强师固本行动，推行定岗定向招聘，优先招引本土优质师资，对一线业绩突出青年和紧缺学科教师，开设职称评审绿色通道；推广特聘岗位做法，对业务突出但暂未取得高一级职称的先行聘任，组建市级银龄讲学专家库，招募优秀退休教师驻校帮扶，带培青年。实施赋能提质行动，搭建全市高中线上教研平台，常态化开展同课异构、名师讲堂、跨校集体备课，共享课程教研成果；深化“青蓝工程”，每年遴选优秀青年教师赴区内外名校脱产进修，设立高中教改专项课题，鼓励跨学科教学、项目式学习。实施暖心聚力行动，落实教师工资待遇联动机制，增设特殊岗位津贴，重点向紧缺学科、一线骨干倾斜，设立来宾市“高中育人先锋”“教育奉献奖”，常态化宣传优秀教师事迹，开展巡回宣讲，营造尊师重教的浓厚氛围，不断提升教师职业荣誉感、幸福感。