当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在火热开展，党中央要求“调查研究要树立鲜明的问题导向，注重实效”，体现了我们党一以贯之的优良传统和求真务实的工作作风。习近平总书记强调：“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。”调查研究，是我们党的“传家宝”，也是推进事业的基础性工作。调查得越仔细，分析得越透彻，想出来的办法往往最管用。因此，调查要实，研究要细，要“身”到“心”到，坚决不能走过场，切忌“走马观花”“蜻蜓点水”，杜绝“闭门造车”。

搞好调查研究，坚持问题导向是关键。调查研究包括调查与研究两个环节。调查首先是为了发现问题，然后找出问题存在的根源，再分析问题存在的原因，研究出解决问题的方案。这次主题教育列出的8个方面突出问题，都是可能动摇党的根基、阻碍党的事业的问题。党员干部从一开始就要奔着问题去，聚焦到突出、重点环节调研，通过全面深入的调查研究摸清问题、找准症结、谋出实招，推动党中央决策部署落实落地。

搞好调查研究，必须深入基层和群众。基层群众最反感的调研是“凑数式调研”。来调研之前，通知基层要准备好调研主题有关的情况，要求深入剖析存在的问题困难，并提出解决问题的措施或者需要解决的事项。调研人员来到后听汇报、走过场、开个座谈会，然后把基层提供的情况、问题、措施等变为自己的调研成果，调研成了调情况、调材料，变为“走马观花”“蜻蜓点水”走过场。有的甚至是“身”不到“心”也不到，“闭门造车”，通过查阅资料拼凑出不切实际的调查研究。这种不深入基层的调研，把握不准人民群众的需求，满足不了为人民服务的要求，找不准现实问题，落入了形式主义、官僚主义的窠臼。调查研究不能停在面上，要深入一线，深入基层，深入群众。习近平总书记一直强调，不仅要“身入”基层，更要“心到”基层。

搞好调查研究，重在化成果为举措。“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是看调研报告写了多少页纸，关键要看调查研究的实效，看调研中的好成果、好经验有没有推广运用，发现的问题有没有找到解决的办法。“不忘初心、牢记使命”主题教育的成效，最终要体现在解决实际问题上，特别是要解决重点难点问题。形成调研报告后如果束之高阁，无论有多少真知灼见，都难以对实际工作产生积极意义。因此，在注重调研成果的同时，还要注重提高调研成果的转化率，使其及时转化为促进发展的举措，推动解决群众的忧心事、烦心事、担心事、揪心事，调查研究才算真正落到实处。