近年来，忻城县委编办坚持教育优先发展的服务理念，立足部门职能，创新工作举措，持续优化教育资源配置，全力助推教育事业均衡高效发展。

盘活编制资源，提升教师配置质效。县委编办打破“编制固化”的思维模式，推动编制资源合理配置，有效解决教师队伍结构性矛盾。同时，按照“总量控制，城乡统筹、结构调整、有增有减”的原则，建立中小学教职工编制和人员动态调整机制。2023年以来，先后对全县22所公办中小学教职工编制进行动态调整，重新核定编制总量，切实提高编制使用效益。

规范用编计划，加强教师队伍建设。编制资源优先向教育领域倾斜，县委编办综合考虑师生比、教职工退休人数、学科教师实际需求、未来在校生变化趋势等情况，科学评估并及时下达中小学教职工用编计划。2024年以来，县委编办使用300余名事业编制（控制数）用于招聘、公费师范生毕业分配、特岗教师转岗等，及时补充教育系统师资力量，为提升教育质量奠定基础。

优化教师管理，提升编制使用效益。县委编办深入调研，推进“县管校聘”改革，推动教师身份由“学校人”向“系统人”转变，破解教师跨校流动难题。同时，通过城乡学校结对帮扶、骨干交流轮岗等方式，统筹配置县域师资，有效促进教育优质均衡发展。近年来，每学期均安排若干名城区教师至乡村学校任教，有效强化优质教育资源辐射带动效能。