“好好说话、把话说好不是一件简单的事，每一个发音、每一句表达都可能影响孩子的语言开发。”昨日，在来宾高中报告厅内，忙着学习诵读技巧、甄别准确发音的不是学生，而是老师。11月29-30日，我市举办推普脱贫工作辅导教师培训班，360余名人民教师为推广普通话应用能力集体“充电”，助推我市推普脱贫工作。

本次培训由市教育局、市语言文字工作委员会共同主办，来自各县（市、区）幼儿园、中心校、初中、高中阶段的教师代表以及语委办、经典诵读活动负责人共360余人参加。广西民族大学传媒学院教授杨学明现场对学员进行中华经典品目诵读、演讲等作品选材、赏析、技巧指导方面的培训，国家普通话测试员、国家级中华经典诵读指导教师覃干友作普通话发声知识、水平测试相关技巧培训。在培训会场，任课老师化身学生，在发音、语速、情感等各方面重新学习。“有一部分农村留守儿童因为缺乏说普通话的语言环境，所以上小学还存在不敢说、不会说普通话的情况，这对我们语文老师来说是个挑战。”一名乡镇中心校的老师表示，这次培训让他学到很多新知识，收获颇丰。

记者从市语言文字工作委员会了解到，“学前学会说普通话”活动根据自治区扶贫办、教育厅指示进行，对于促进孩子健康成长、阻断贫困代际传递有重要作用。在今后推普扶贫工作中，还需加强3~6岁学龄前儿童、行政村幼儿园、幼教点以及幼教老师和辅导员等群体掌握普通话的情况，针对发现的问题及时完善工作方案，提升实际实施效果。