回想求学生涯，我们都不难发现，每个阶段都会遇到一些敬业且又有爱心的老师。于我大抵也如此。记忆里抹不去的就有这样的老师，她就是我的初中班主任，英语启蒙老师龚萍。

第一次见龚老师，她20来岁，头发卷中带黄，红扑扑的脸，穿着粉红色的上衣，脚穿高跟鞋。平常日子里，她喜欢淡妆，喜欢笑，快言快语。走起路来，高跟鞋“哒哒”作响，人未见，听脚步声就知道是她了。每次班会课前，龚老师总是别别嘴唇，然后有板有眼地给我们上思想教育课。

11岁半的我懵懵懂懂，第一次远离父母到县中读书，领到的课本增至七个科目。面对一堆课本，最担心的是不能考到好成绩，对不起父母。作为班主任的龚老师，对于年少的我们，她倾注所有热情，从早到晚陪伴我们。给我们讲道理，教我们英语，教我们唱歌，带我们劳动，带我们祭扫烈士墓，每月给我们发生活补助，每学期给我们量体定制衣服……作为老师，龚老师是快乐的、完美的。龚老师担任我们班主任两年期间，于我而言，亦师亦母，还似偶像。她的言行举止，她的笑声，她的英语，都是我梦想拥有的。

龚老师教书，对我们的期望值很高，教英语课，从字母到音标，到英文歌和英语小诗。单词课文听说读写，抽查背诵听写默写，值日英语口语小演讲，每日不可少。英语未纳入中考时候的英语课堂，龚老师侧重培养的是语感和兴趣，很多时候我们就如看她表演。我喜欢龚老师，也喜欢学习，更喜欢英语。课堂上，龚老师每一次投来的目光，都是对我无声的鼓励。

龚老师写的期末评语，是我小学阶段从不曾见的。如学习目标明确，各科均衡发展，上进心强，富有责任感，有发展潜力，等等。对于这些评语，我是一知半解，但因老师潜移默化的引导，渐渐地这些也成为我努力的方向。或许，正是龚萍老师当年的评语，为我日后成长奠定了基础。幼时自尊心强又自卑的我，若不是龚老师，也许我一辈子过的是“面朝黄土背朝天的”的日子。

岁月匆匆，生活的点滴不经意间依然会勾起那些年少光阴的回忆。龚萍这一名字，每次念起总是多了一份感动，多了一份想念。忆日日伏案，站三尺讲台，为我的成长无私奉献的老师们，我不禁热泪盈眶。眼前浮现的龚老师，那微别的嘴唇和淡淡的微笑，一声轻轻的问候在心底油然而生：龚老师，你还好吗？此刻，我多想对你道一声“谢谢”，道一声“珍重”。