来宾市第十中学以“清润校园，廉沐桃李”为主题，实施“清风校园”“清明校风”“清廉队伍”“清朗少年”四项工程，全面打造“清廉十中”，为学校教育可持续发展、教师专业化发展、学生身心健康成长提供有力支撑和保障。

实施“清风校园”工程

筑牢清廉根基

该校坚持以党的政治建设为引领，将清廉学校建设纳入日常工作整体布局中通盘考虑，聚焦重点领域、重要岗位、关键环节，大力推行“清风阳光”工程，不断规范权力运行。

实行“阳光招生”，促进教育公平。按照上级文件要求制定严密的招生方案，充分运用微信公众号把招生信息“晒”在阳光下，主动架设“警戒线”，纪检监督室紧盯招生入学全过程，紧盯跨区域招生、“递条子”和出具虚假证明等关键问题。2023年秋季学期招生期间，学校纪检监督室和招生办公室主动与公安、住建等部门联系，对系统内新生提交的户口、房产等相关信息严格审查，并实地走访，在1649份证件中查出17份不合格证件，有效维护招生秩序，保障学生和家长的权益。

打造“阳光食堂”，筑牢健康堡垒。结合85%的学生均为寄宿制学生的情况，对食堂开展常态化监督检查，严把采购关、定价关、质量关、账目关。成立教师代表采购询价小组，每月至少开展一次考察调研，对市场食材价格、购进食材价格进行监督；每天组织1名值日领导和2名值日教师轮流对食堂的原材料进行验收；安装“明厨亮灶”视频监控，落实行政人员轮流陪餐及阳光公示制度；每日定时定点公布餐谱、食品采购等信息，定期征求并及时回复师生及家长的意见建议，确保师生安心、家长放心。

推行“阳光选拔”，激活用人机制。健全“二评二考四公开”考察任用机制，确立“比综合素质、论群众公认、看工作实绩”选人用人导向，推进清廉学校建设纵深发展，为办好人民满意的教育提供强有力的支撑。“二评”即在被考察人选所在教研组、学校班子两个层面进行民主测评；“二考”即对考察人选进行工作实绩考察和能力素质考试；“四公开”是指空缺岗位及岗位职责公开、民主推荐和民主测评结果公开、干部考察情况公开、拟任人选基本情况公开。2022年秋季学期以来，该校共有7名教师提拔为中层领导，均获师生认可。

实施“清明校风”工程

营造廉洁氛围

该校坚持将清廉文化融入校园文化，将廉洁因子根植师生心间，让清廉之花在校园绽放。抓好清廉因子教育传承工作，构建廉洁教育体系。学校将清廉教育与学科教育、特色教育相结合，构建廉育内容体系和工作体系，系统推进廉洁校本课程建设，发挥课程在立德树人中的龙头作用，通过“强国有我”等主题系列活动，让清廉教育更鲜活。

依托“一园三廊”文化建设，形成文化共融合力。“一园”即“清风园”，学校在教学楼中心四合院设置清廉书吧，建设廉洁花池，摆放清廉石桌、清廉棋盘雕塑等，营造“人人思廉、事事守纪”的和谐氛围，起到润廉无声的效果。“三廊”即党史长廊、《红色传奇》主题长廊和经典文化长廊，以图文并茂的形式，引导广大师生知史爱党、知史爱国。经典文化长廊融合学校文化、来宾文化、广西文化、中国文化和世界文化，让师生在文化的浸润中，共同成长。

融合阵地建设与特色活动，加深清廉文化认知。充分利用已有的文化阵地，在清风园和经典文化长廊的LED显示屏，滚动播放廉洁标语、警示标语和廉洁视频，在微信公众号上开辟“清风录”专栏等，培养师生健康向上审美情趣和敬廉崇洁意识。

实施“清廉队伍”工程

树立廉洁形象

该校坚持党建引领，用廉洁之德铸就师魂，用实际行动树立新时代“四有”好老师形象。开展结对帮扶，培育后备力量。立足年轻老师多的特点，开展“‘教优’党员谈教学、‘班优’党员谈治班之道”“青蓝工程”“师带徒”传帮带结对子等教学活动，设立政教处、年级部、教研组等服务育人先锋岗，通过优秀党员教师带头传帮带等形式，提升新入职教师专业水平。目前学科师徒结对子59对，班主任师徒结对子18对，其中“师徒”中党员“师傅”占比70%以上。

根植理想信念，培育道德情操。采取两个“1”举措：即每周开1次教职工例会，学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神及上级党委政府的重大决策部署，常态化开展师德师风专项教育等；每学年开展1次“最美教师”评选活动，综合领导评价、教师评价和学生评价，评选出10位德、能、勤、绩、廉表现优异的十中“最美教师”，以榜样力量助力清廉师魂的培养。

培育爱生之心，坚定教育情怀。一方面增强底线意识，认真学习有关法律法规，每个班级均设立学生代表和家委代表组成“师德师风监督岗”，坚决杜绝教师触碰师德底线；另一方面实施帮扶工程，每位老师均有帮扶后进生任务，把转化后进生效果列入衡量教师绩效考评依据。自活动开展以来，监督员认真履行职责，切实做好师德师风监督，营造风清气正育人环境。2022年秋季学期至今，该校共转化后进生120名。

实施“清朗少年”工程

润泽廉洁青春

一直以来，该校以“知廉崇廉、爱廉尚廉”为目标，为学生打造廉洁青春成长平台，引导学生形成以清为美、以廉为荣的价值观。加强思想引领，培育爱党爱国的思想。学校党总支部实施“党建引领德育目标三步走”工作法，以“一学年迈一步”方式，加强学生思想政治教育、道德教育、社会主义核心价值观教育。通过开展“国旗下话党史”“四史宣讲”主题班会、“革命故事大家享”等主题活动，教育引导广大青少年发自内心感党恩、坚定不移听党话、矢志不渝跟党走，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

实施“光盘行动”，培养勤俭节约的品质。以“节约粮食，光盘行动”为主题，上好一节有针对性的主题班会课，让学生了解节约粮食的意义。设置文明监督岗，在学生用餐期间，值日教师拍下光盘学生的照片并公开鼓励，以光盘行动强化学生廉洁行为。同时，设立志愿服务岗，发扬艰苦奋斗的传统。为学生提供图书馆、饭堂、后勤等志愿服务岗位，由学生自行选择相对应的岗位，利用课余时间完成整理图书、协助学校做好校园绿化等工作，以此锻炼学生的实践能力，培养艰苦朴素、廉洁自律的优良品质，打好人生“拔节孕穗期”的底色。

（来宾市第十中学供稿）