又是一个淫雨霏霏的下午。

因为场地湿滑，平日里喜欢在操场上追逐玩乐的学生被迫与室外活动暂时分开，校园安静了不少。我在办公室里，随手翻看学生交来的征文稿件，孩子笔下展现出人性的温暖，让我感受到教育的亮光辐射；孩子眼中装满了五彩斑斓的世界，使我看见梦想的舞台变得熠熠生辉。

书香校园，让孩子在书香中汲取知识的力量，在成长中遇见最美的自己。

“老师，我来了！”上气不接下气的说话声，引起了我的注意。一个身材胖胖、肚子圆滚滚的小男生站在我的办公桌旁，他奔跑后的热气向我漫卷开来。我收好征文稿，注视着他好一阵，突然拍了自己的额头一下，为忘记了与他约定的事而致歉。

那天，我坐在大露台的书桌旁看书，一个男生怀里抱着一本书礼貌地开口：“请问，我可以坐在这里看书吗？”

“当然可以啊。”我抬起头对他说，然后又低下头看我的书。可是，突然有个孩子坐在离我不远的地方看书，我的注意力开始分散。我放下书本，静静地看着他：圆圆的脑袋，一脸婴儿肥，小眼炯炯有神，嘴里碎碎念着书中的文字。

“你看什么书呢？”我好奇地问。

“老师，是《神奇动物学校》。”他翻开书面给我看，是一幅花花绿绿的封面。

“里面都讲什么呢？”我接着问。

“讲动物王国里有趣的故事。老师，我还没看完呢，刚看到《穿山甲的必杀技》。”他忙着解释。

“《穿山甲的必杀技》讲了什么？”我开始好奇这部书的内容。

“讲新学期开始，帅兽班竞选班长的事。你猜猜看，是哪个动物当选了？”小男孩盯着我说。

“老虎？要么是狮子？因为他们都挺厉害的。”我随口对答。

“你猜错了。不是火爆仗义的东北虎，不是短跑健将的猎豹，不是摩拳擦掌的非洲狮，不是大智若愚的黑猩猩，而是身材矮小、又冷又酷的穿山甲。”

“为什么呢？”我百思不得其解。

“因为它冷静、沉着，不怕脏、不怕累，经常助人为乐，又有号召力，所以大家都喜欢它。”

“哦，原来是这样。你平时都喜欢看书吗？”

“喜欢看，我经常来图书馆借书。”

“下周星期三，我还在这个位置等你。我想听你说书的内容，你来告诉我行不行？”我试探性地问问他。

他犹豫了一下，答应下来。

男生没有食言，看完书后真的来找我了。倒是我，把跟他说的话忘得一干二净，没有坐在原来的位置上等他。为了告诉我书里的内容，他在学校里寻找一个陌生的老师，是什么样的力量值得他这样奋不顾身？

我轻轻地摸着他的头：“我等你讲述《神奇动物学校》的内容，慢慢说，不用紧张。”

他放下拘束，开始绘声绘色地描述书的内容，时而感叹，时而激愤，时而惋惜，认真讲述的样子看起来可爱极了。讲完后，他如释重负：“老师，书的内容就是这样。我要回去上课了。”

“谢谢你。以后记得要向小老虎一样，只有勇敢面对困难才能解决困难。以后更要多读书，有好书记得跟我分享。”他点点头，一蹦一跳地走出办公室。

其实，直到现在我还不知道他叫什么名字，连他的样子都已经变得模糊不清。可我知道，在书香校园里，有许许多多像他一样爱好读书的孩子。爱好是一个了不起的魔法棒，可以打发无聊的时间，可以成就自己想要成为的人。那些你日夜坚守下来的勇气，一定是爱好最美的样子。这份美好，就是我们想要一直呵护的。

（作者系忻城县实验小学教师）