初二上学期,我们班来了一位新老师,她刚走进教室时,我们都很好奇。老师穿着一条白色的裙子,裙子上有浅紫色的小碎花。她皮肤白皙,没有化妆,连口红都没有擦,但气质很好,我很吃惊,老师怎么能那么好看。
老师走到了讲台上,微笑着对我们说:“从今天起,我就是你们新的语文老师。”同学们这才明白过来。老师好看就算了,她接下来说的话更让我吃惊。她问我们:“同学们,你们今后想让我用什么方式来上课呢?”讲台下顿时炸了锅,热闹非凡。老师又补充了一句:“同学们,把你们的想法一个个地写在纸条上,可以吗?”同学们都齐声回答道:“可以!”在这简单又平凡的两个字中却能读出同学们的兴奋与激动。因为从来没有哪一位老师在上课方式上征求过我们的意见。几分钟后,同学们一个接一个地交上了那充满希望与渴望的纸条。等所有的同学把纸条都交齐了,老师才缓缓拿起纸条读了起来。“老师你上课要面带微笑”“老师你能不能不向班主任打小报告”“老师你不能上课呆板无味哦”……等老师读完纸条后,所有的条件,她都一一答应了。我们很开心,那一刻我觉得老师更加美了。 接下来的日子里,老师都面带微笑,也没见老师打过小报告,也没见上课呆板无味……老师居然不可思议地完成了她的承诺。我很开心,那一刻我觉得老师真美。但是老师只来我们学校任教一年,听她说这叫“支教”,一年后她就要回到她任教的高中了。从前一个学年让我觉得好长好长,但现在我觉得时间过得真快。我是多么想让时间静止、倒退,回到我们和老师刚刚相遇的时候。 现在一个学期过去了,我们都在努力地跟着语文老师的脚步学习。她会在每周二和每周四用半节课的时间教我们写作,然后用半节课的时间给我们写一个两三百字的片段。那么简单的一个方法,居然让一个从不爱学语文、不爱写作文的我,慢慢地喜欢上写作了。语文老师的美,不仅仅是外在美,心灵更美,美得把我们都感化了。她会在课间教我们画画,教我们做手工品,还带领我们在学校开垦荒地,种上漂亮的波斯菊和百日草。而这些东西,都成了我们作文片段的题材。 真想对老师说一句,老师你真好,你真美。这就是在我内心深处觉得最美的东西——我敬爱的语文老师,在这个时间遇见你,你就是我的一束光;有了你,在我的世界里永远也不会有黑暗。(作者系兴宾区蒙村镇初级中学学生)
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