从教26年,不管是作为普通老师还是学校管理者,她始终不忘初心,牢记教育使命,以高度的敬业精神,扎实的工作作风,在平凡的岗位上作出贡献,深受家长及学生的好评和赞许。她就是八桂优秀乡村教师、来宾市优秀乡村教师、来宾市教育科研工作先进个人、合山市“最美教育工作者”——合山市上塘小学校长罗惠利。 1997年,罗惠利到合山市北泗镇中心小学担任数学老师。多年来,备课、讲授、作业、辅导、考试……是罗惠利奋战在教学一线的真实写照。 “时代在变、课标在变、教材在变、学生也在变,这就需要我们不断转变观念方法,与时俱进。”罗惠利说。一名合格的教师,要给学生提供更多符合时代特点的教育方式方法。为此,她刻苦钻研教材,认真备课,结合学生实际撰写教案或导学案,精心设计每个环节,给学生们奉献了一堂堂生动的课程。对于后进生,罗惠利更是耐心细致引导,给他们转变和进步的时间和机会,用爱点亮孩子的心灯。 多年的积累,令她业务精湛,教学成绩突出,工作质量优异,她因此荣获来宾市级、合山市级、校级各年级数学、语文教学质量奖30多次。 从教以来,罗惠利始终狠抓教学质量不放松,生活中贴心关爱学生,用真心教书,用真情育人。2010年,合山市进一步整合教育资源,优化农村学校布局,将一些办学规模小的农村学校撤并整合,这也意味着北泗镇中心小学要建设成寄宿制学校,作为中层干部的罗惠利也出了大力气。 “我们是一边摸索一边前行,不仅要管学习,学生的吃住行各方面都要管,还要教孩子们生活自理能力,有时还要帮低年级孩子洗澡、洗衣服、哄睡。”罗惠利说,当时学校还安排了老师夜间轮流值守,保障学生的安全和良好睡眠。“很辛苦,但值得。”在大家的努力下,寄宿制学校建设工作取得良好成效。 在教学和管理之余,罗惠利积极带领学校教师进行教育教学科研活动,以课题带动教研,促进教学及教师专业发展。先后主持并参与了《弱势群体子女心理问题及教育的研究》《加强校园文化建设,促进学生整体素质发展的实践研究》等多个来宾市课题研究,将课题成果推广到学校的教育教学中,不断推动学校教育教学质量和教师素质的提高。 一枝独秀不是春,百花齐放春满园。多年来,罗惠利积极对青年教师进行传、帮、带,让青年教师跟班听课,和他们一起钻研教材,研究教学方法,开展听课评课,有效促进青年教师成长成才。由她指导参加的各级赛课均获得较好成绩,罗惠利也荣获教师指导奖30余次。 2018年,罗惠利来到合山市上塘小学担任校长。她充分发挥校级领导的示范引领作用,坚持担起数学学科教学任务,有效指导学校教育教学实践;全面深化校本研修,不断提高教师队伍综合能力;充分利用课后服务开展多样化社团和劳动教育实践活动,促进学生素质全面发展。在她的带领下,上塘小学由原来教学质量综合评价在合山市排名倒数提升至前列。
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