在孩子们的眼中,世界是五彩斑斓的;而在我的眼中,这个世界因为有了他们而变得更加绚丽。我是一名普通的小学语文老师,每天在三尺讲台上,用声音和情感,引领孩子们走进知识的海洋。 一缕阳光的倾泻 清晨,当第一缕阳光透过窗帘,洒在孩子们的书桌上,我知道,新的一天开始了。我站在讲台上,看着一张张稚嫩的脸庞,心中充满了温暖和期待。今天,我们要学习的是一首关于绿色的诗歌——《绿》。 “绿,是生命的颜色,是希望的象征。”我这样告诉他们。孩子们的眼睛里闪烁着好奇和渴望,争先恐后地表达自己对绿的理解和想象。有的孩子说“老师,我觉得教室是绿的”,另一个孩子说“我觉得呼吸是绿的”,还有孩子说“我们的眼睛也是绿的”……他们的话语如同一股股清泉,滋润着我的心田。 我笑着鼓励孩子们继续想象。阳光洒在他们的脸上,也洒在我的心里。我知道,我正在做的,不仅仅是教授知识,更是在孩子们的心中播下希望的种子。 一封信的感动 教师节那天,我收到了许多孩子们亲手制作的贺卡,每一张都充满了他们的心意和祝福。最让我感动的,是一封特别的信。信中写道:“老师,您就像太阳,给我们带来光明和希望。在您的课堂上,我们学会了知识,更学会了做人。” 这封信让我深刻体会到教师这个职业不仅仅是传授知识,更是引导学生走向美好未来的灯塔。我想起了一句话:“教师是太阳,是一个充盈的、热情的、开朗的、充满了光和热的载体。”教师的情怀和快乐在于奉献,把给予而不是索取作为自己最大的幸福。 我将这封信珍藏在心底,它时刻提醒自己,教师责任重大。我要用阳光的心态对待每一个孩子,引领他们走向积极向上的道路。 一盏路灯的守望 夜幕降临,当校园里的路灯一盏盏亮起,我知道,这一天的工作还没有结束。我坐在办公室里,批改孩子们的作业,准备明天的课程。虽然疲惫,但我的心里充满了满足和幸福。 我想起了那些夜晚,当我最后一个离开学校,抬头望见一轮弯弯的月亮高悬于天际,皎洁的月光与巷子里那盏路灯交相辉映。我知道,这盏路灯照亮的不仅仅是回家的路,更是我作为一名教师的坚守和执着。 教师的光辉不仅体现在传授知识上,更体现在对学生人格的塑造上。我要怀着一颗智慧的爱心,以生命唤醒生命,以智慧启迪智慧,引导学生求真向善、探知趋美。这是师德为先的集中体现,也是陶行知先生所说“捧着一颗心来,不带半根草去”的真实写照。 迎着朝阳出发,在阳光明媚的讲台上带领孩子们遨游书海,晚上伴着灯光,在孩子们的进步中收获浪漫。孩子们是充满希望的太阳,我们与太阳一同启程,共同创造破晓时分的辉煌光芒。 在三尺讲台上,我见证了孩子们的成长,也见证了自己的成长。我深深地爱着这份职业,爱着每一个孩子。我将继续用爱心和智慧,为孩子们前进的道路铺满阳光,让他们在知识的海洋里自由翱翔,让他们的未来充满无限可能。 (作者系来宾市长梅小学教师)
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